山东服装职业学院拟开除旷课学生事件闹大了，网友竟把校规比作塔利班，这种极端化比喻不仅歪曲事实更伤害公众情感！
学校处分学生自有程序正义，动辄扣政治帽子才是真正践踏言论边界。
该校处分通知写明李某某累计旷课达30天，严重违反教学秩序是主因。
将“与外国人不正当交往”单独列出确易引发误读，但网络刻意隐去旷课事实、放大争议条款的操作，本质是带节奏。
有媒体查证该校学生手册第六章明确“连续旷课10天以上可开除”，执行标准并非临时起意。
真正该讨论的是校规中模糊表述是否该与时俱进，而非用“塔利班”这种标签制造对立。
我国《个人信息保护法》第十三条明确“为履行法定职责所必需”可处理个人信息，校方基于管理权公开处分似有依据。
但广州某高校2021年类似案例采用“学号+姓氏”方式，平衡了警示效应与隐私保护。
一刀切指责“侵犯隐私”或“几十年惯例合理”都欠妥，核心在程序正义——学校公告中申辩机制若执行到位，比姓名公示形式更重要。
所谓“女性特权”争议实属无稽。
网传被处分女生因与外籍人士恋爱遭罚，但校方从未证实该细节。
把校规执行扭曲成性别对立，本质是转移焦点。
真正需要警惕的是某些账号将“开除违纪学生=迫害女性”的煽动话术，这与将学校比作极端组织的逻辑同样危险。
目前该校已启动申辩程序，这是检验依法治校的关键。
教育学者指出：学生维权成功率不足15%，主因是申诉渠道不畅。
若此次能严格走完听证、复议等环节，无论结果如何都是法治进步。
但部分网民叫嚣“必须开除”“支持校规”的极端立场，与“塔利班”论者本质都是拒绝理性讨论，最终伤害教育公平。
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网友热评整理：
1. 30天旷课放哪个学校都是开除线了吧？
揪着“交往”那条说事非蠢即坏。
2. 公开姓名确实扎眼，但翻翻各校官网处分公告，连作弊都挂全名，怎么这次突然觉醒维权了？
3. 好家伙拿塔利班比喻的出来走两步？
真见过塔利班怎么处置学生吗？
键盘侠碰瓷没底线了。
4. 重点难道不是“不正当交往”的标准是啥？
跟外国人吃饭算不算？
这条规该废！
5. 支持学校依规处理，但公告措辞可以更严谨。
动不动上升“损害国格”，容易让人钻空子带节奏。
6. 看乐了，去年男生嫖娼被开除全网叫好，今年女生旷课被处理就成迫害女性？
双标玩得溜啊。
7. 真关心学生权益就盯着申辩程序！要是走过场当我没说。
8. 某些人别装外宾，国内高校什么时候把隐私放第一位了？
要改也得从立法开始，骂学校有啥用。
9. 查到了！
山东服装学院2018版校规第42条，旷课30天就是开除，这次根本没加码。
用户评论
一样剩余
真是无语啊，这事儿和塔利班有什么关系呢？把学生开除是因为他们组织一些小型活动，就拿出来说跟恐怖组织关联，这完全是牵强附会！想来想去就是为了找个理由给自己辩解吧。现在说话都没有边界了。
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烟雨离殇
这个标题说的很扎心，现在的社会对言论确实越来越敏感，很容易把一些无关紧要的事放大渲染成可怕的现象。 我理解学校为了维护秩序要采取措施，但是开除学生是不是太过严厉了呢？
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你的眸中有星辰
这种“带节奏”的行为真的很让人气愤！新闻报道就应该客观公正，不能随意的关联事物，给公众造成误导。希望相关部门能加强管理，杜绝这类不负责任的言论和行为。
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掉眼泪
我觉得学生们组织的小活动本身没什么问题啊，他们只是在表达自己的想法和追求，不应该被定性为“带节奏”。谁规定了学生只能听从学校的安排？
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心悸╰つ
这个事情让我想到很多其他类似的事件，似乎我们生活中处处充满了这些无理的控诉和抹杀。作为过来人，我认为我们应该更加 tolerant，理解学生的青春气焰，用对话和沟通来解决问题，而不是直接采取开除这样的行为。这只会让年轻人感到恐惧和无奈。
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她的风骚姿势我学不来
别拿塔利班来做对比！那些人眼里只有暴力和极端思想，我们不能把这类极端的事件与正常的校园活动混为一谈。这种说法完全是恶意污蔑，而且缺乏基本逻辑！
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如梦初醒
这个标题说的真是扎心，现在的言论确实没有边界，随便说一些话就好像有权力来定义别人的行为和思想。学生们只是在追求和平、自由的校园环境，却被扣上了“带节奏”的帽子，这太荒谬了!
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太易動情也是罪名
我觉得学校在维护秩序的同时，也应该尊重学生的表达自由，不能用这种粗暴的方式来对待他们。要引导学生正确表达自己的诉求，而不是以惩罚来压制他们的声音。
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温柔腔
校园环境本来应该是开放、包容的，但现在却越来越封闭和审查，学生们不敢轻易表达自己，这是对教育的亵渎。我们需要反思这种现象背后的原因，并努力营建一个让年轻人自由生长、积极探索的氛围。
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玩味
我认为学校开除学生的决定确实过于激进，这件事反映出学校管理层的问题，他们应以更加理性和包容的态度对待学生。把学生与极端组织联系在一起是严重的污名化行为，我们应该理性地看待问题，而不是轻信谣言和偏见。
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独角戏°
今天看到这个标题我真是义愤填膺！这已经不是单纯的校园事件了，而是涉及到言论自由和教育的根本问题。学生们就应该有表达自己的权利吗？难道学校不应该更加注重学生的思想引导和价值观塑造？
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〆mè村姑
我觉得这种"带节奏"的说法太过于武断了，没有具体的案例证据就不该下结论。我们应该保持理性思考，不要轻易相信谣言，尤其是那些带有攻击性、煽动性的言论。
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优雅的叶子
这世界确实变得越来越複雜了。學生們表達的意見很多都是正面的，是为了讓他們的學校和社會更好，却被說成“帶节奏”？這太荒唐！我们需要更加慎重地看待学生的表达行为，给予他们理解和尊重。
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念旧是个瘾。
学校和学生之间的冲突应该通过和平方式解决，而不是采取直接开除学生的措施。我认为学校应该重视学生的意见，并与学生进行真诚的对话沟通，找到一个双方都能接受的解决方案。
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冷嘲热讽i
现在的社会确实越来越“敏感”，很多事情都被无限放大，导致一些本来无伤大雅的事情也被渲染成不可理喻事件. 这对学生们来说是一种很残酷的现实，他们更容易感到被压力和束缚。
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﹏櫻之舞﹏
我希望教育部门能认真对待这件事，鼓励学校建立更加民主、包容的校园环境，尊重学生的言论自由，引导他们健康发展！
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一个人的荒凉
我们不能一味地用“带节奏”来判断学生的言行，很多时候，他们在表达自己的想法和诉求。我们要倾听，理解他们的困惑和需求，而不是轻易否定和惩罚他们的声音。
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